Etapes du Réalisation d'un Projet

I- Choix de réalisation d'un projet:

Chaque produit est le résultat d'une idée ou des plusieurs idées. Donc, il est nécessaire de choisir les idées convenables pour thème choisit.

 II- Cahier de Charge d'un projet:

Le cahier de charge est un document contenant un ensemble d’informations sur le projet tel que le cadre du projet, les objectifs, l’encadreur, les réalisateurs, les besoins en matériels et en logiciels, les caractéristiques techniques, les exigences sur la qualité et sur la qualité du travail, la forme de produit final, les règles d’évaluation,…,etc.

III- Besoin de réalisation d'un projet:

Le besoin d’élaborer un projet se fait sentir à travers la nécessité réelle d’avoir un tel travail de fait ; comme il peut être formulé suite à la demande de l’enseignant dans le cadre de l’apprentissage.

IV- Faisabilité:

La faisabilité d’un projet peut être définie comme étant la capacité de réaliser ce projet connaissant les obstacles et les difficultés de réalisation tels le manque d’informations, de matériels, de financement, de personnels, d’outillages, d’encadreurs, de temps suffisant pour la réalisation,...etc.

V- Planification:

La planification est l’organisation du travail selon le plan général. Pour pouvoir réaliser correctement le travail demandé on est obligé de :

*  Préciser les grandes lignes de projet ;

*  Détailler chaque partie en précisant son contenu ;

* Définir les formes et les composants du produit final ;

* Lister les besoins en composants matériels et en composants logiciels ;

* Prévoir les difficultés et donner des indices pour les surmonter ;

* Définir un calendrier précisant les opérations à faire en fonction du temps ;

* Prévoir des évaluations tout au long de la réalisation et à sa fin.

VI- Collecte et préparation des données:

     Quelque soit la source de données consultée, l’acquisition des informations nécessaires peut se résumer comme suit :

     *  Cerner le sujet (analyser le sujet, identifier les connaissances pré-acquis, établir une esquisse d’un plan du projet,…)

     *  Prévoir le contenu du projet et établir un plan de ce contenu,

     *  Chercher des sources d’informations (identifier les sources et les outils nécessaires, chercher et collecter les informations qui semblent pertinentes,…)

    * Sélectionner les documents (identifier et classer les contenus nécessaires,…)

    * Traiter les informations (analyser et critiquer les informations recueillis, réfléchir dur l’ensemble de travail à faire…).

    VII- Réalisation du projet:

      La réalisation d’un projet consiste à :

*    Revoir les objectifs du projet;

*   Examiner les exigences du cahier de charge ;

*    Suivre les lignes du plan de travail en fonction d’un calendrier bien détaillé,

*    Suivre les détails des informations nécessaires à chaque partie ;

*    Développer et élaborer le contenu de chaque partie du projet ;

*    Prévoir des évaluations du travail déjà fait tout le long de réalisation ;

*     Assurer un montage et un assemblage des différents composants du travail ;

*     Réviser le travail et le comparer avec les objectifs demandés ;

*     Vérifier que le produit final est conforme aux exigences du cahier de charges.

VIII- Publication:

La publication est le fait de mettre le travail réalisé sous sa forme finale. Le produit final sera présenté sous meilleure forme; ce qui demande de choisir la forme du produit final, les dimensions, les couleurs utilisées, la qualité du supports,...etc.

Sommaire

Voici un tableau qui résume les étapes de réalisation d'un projet:

 

LES ÉTAPES DE LA DÉMARCHE DE PROJET

ÉTAPES

QUESTIONS

OUTILS, DÉMARCHES

1. Émergence de l'idée

  • Que faut-il résoudre ?
  • A quels besoins faut-il répondre ?
  • Quelle(s) production(s) attendre ?
  • Recherche d'informations
  • Réunions professeurs-élèves 

2. Analyse de la situation

  • Formalisation des objectifs
  • Inventaire des stratégies
  • Étude de  la faisabilité
  • Quel(s) objectif(s) atteindre ?
  • Quelles ressources employer ?
  • Quelles contraintes prendre en compte ?
  • Quelles stratégies, quelles pistes envisager ?
  • Brainstorming
  • Outils de résolution de problème
  • Fiche de faisabilité 

3. Choix d'une stratégie

  • Quel plan d'action adopter ?
  • S'accorde-t-il avec l'objectif ?
  • Est-il réaliste ?
  • Quel cahier des charges établir ?
  • Quel contrat établir avec les élèves ?
  • Fiche d'appréciation collective du projet
  • Cahier des charges
  • Fiche-contrat

4. Montage et planification

 du projet

  • Quelles sont les étapes (activités, productions attendues)?
  • Comment les organiser : acteurs(rôle, responsabilité), volume horaire pour chaque discipline ?
  • Comment les hiérarchiser ?
  • Quelle évaluation prévoir ?
  • Document descriptif du projet
  • Planning

5. Mise en œuvre du projet

  • Comment suivre le projet ?
  • Quels indicateurs de choisir de réussite choisir ?
  • Quelle régulation, quels ajustements apporter ?
  • Comment garantir la cohérence entre la mise en œuvre et les objectifs ?
  • Quelle aide individualisée apporter en terminale BEP ?
  • Travail en équipe
  • Fiches de suivi des activités
  • Bilans intermédiaires
  • Cahier de bord des élèves
  • Grilles de suivi de l'aide individualisée

6. Bilan

  • Comment évaluer le projet ?
  • Comment évaluer les compétences développées par les élèves ?
  • Comment rendre compte du projet : déroulement, résultats...?
  • Fiche d'appréciation collective du projet
  • Fiches d'évaluation des compétences disciplinaires et transversales 
  • Grilles de communication orale
  • Synthèses écrites