Evaluation

I- Introduction:

L’évaluation est une composante importante d’un projet. Elle consiste à mesurer, selon des outils d’évaluation, la quantité et la quantité du travail fourni.

Evaluer c’est :

* Constater les progrès réalisés et les résultats obtenus ;

* Porter un jugement de valeur sur les résultats constatés et les comparant avec les objectifs  préétablis et selon des critères prédéterminés;

* Juger les effets et les impacts du projet dans l’opération d’apprentissage et la consolidation des connaissances.

Tout projet qui se donne un plan de réalisation se donne en même temps des cibles à atteindre et des conditions de sa réalisation. En les rendant explicites, il fixe les critères pour son évaluation. Compte tenu des ressources exploitées, l’évaluation consiste donc  à déterminer et à prouver si les résultats prévus ont été obtenus ou non et si ces résultats ont effectivement permis d’atteindre le but et les objectifs du projet.

L’évaluation peut se faire à plusieurs moments avant la fin du projet. Dans ce cas elle permette d’accroitre les connaissances et l’autonomie des réalisateurs en leur fournissant des outils pour surmonter les difficultés.

II- Autoévaluation d'un élève:

Exemple d'une fiche d'évaluation d'une séance pour un élève:

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III- Autoévaluation d'un enseignant :

Exemple d'une fiche d'évaluation d'une séance pour un enseignant:

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